ORACIONES INCOMPLETAS I

 

ORACIONES INCOMPLETAS I

Ejercicio Nº 1
Los principios que se .............. en el corazón del niño darán .............. de felicidad o de desgracia.

A) ponen	- ideas
B) cultivan	- cosechas
C) siembran	- frutos
D) inculcan	- signos
E) crean	- efectos

 
Ejercicio Nº 2
Las ................  de abril son, en el trópico, las .................... de los días cálidos de marzo: oscuras, frías, despeinadas y tristes.

A) estaciones	- causas
B) faenas	- consecuencias
C) mañanas	- madres
D) noches	- viudas
E) tardes	- hijas

Ejercicio Nº 3
Es tan hábil que supo rápidamente que muchos de quienes le ..................... de frente, le................. a sus espaldas.

A)  miraban	- rehuían
B) celebraban	- criticaban
C) conocían	- injuriaban
D) hablaban	- agraviaban
E) ofendían	- alababan

Ejercicio Nº 4
No siempre el ............... del filósofo es más válido que la .................... del artista.

A) tratado	- novela
B) saber	- técnica
C) pensamiento	- intuición
D) razonamiento	- pintura
E) espíritu	- conciencia

Ejercicio Nº 5
Cuando recorras los ................... sanmarquinos, ten presente que en ellos ..................se ilustres intelectuales peruanos.

A) laboratorios	- desarrollaron
B) ambientes	- descubrieron
C) pasillos	- elaboraron
D) lugares	- instruyeron
E) claustros	- forjaron

Ejercicio Nº 6
Vio la figurita infantil cruzar ............... cerrar la puerta, caer de rodillas a sus pies y cogerle .................  arrepentido.

A) el salón	- los cabellos
B) la plaza	- las mejillas
C) el umbral	- las manos
D) el dormitorio	- los pies
E) la sala	- el rostro

Ejercicio Nº 7
Los hechos de la vida siempre implican causalidad, por eso nada .................. tanto éxito como una buena ....................

A) produce	- preparación
B) significa	- dedicación
C) genera	- disposición
D) implica	- decisión
E) causa	- voluntad

Ejercicio Nº 8
El charlatán pretende hacerse amar y sólo consigue ser ..............; busca que se le admire y se pone ............... trabaja en su propia ruina.

A) odiado	- a hablar
B) aborrecido	- en ridículo
C) detestado	- a vanagloriarse
D) querido	- de manifiesto
E) comprendido	- a elogiarse

Ejercicio Nº 9
El lenguaje................ se da en movimientos................. y sutiles del cuerpo y la cara, algunos conscientes y otros inconscientes.

A) simbólico	- estéticos
B) hablado	- coherentes
C) gestual	- armoniosos
D) corporal	- evidentes
E) mímico	- notorios

Ejercicio Nº 10
Es evidente que fue una .................  reunión, sin embargo ..................... un poco sosa.

A) alegre	- nunca fue
B) dilatada	- terminó
C) sensacional	- se notó
D) aburrida	- nos pareció
E) concurrida	- se percibió

 

Ejercicio Nº 11
Al abuso de nuestras facultades ................ sucede el dolor, a los extravíos del ............... sigue el pesar y el remordimiento.

A) sensoriales	- sentimiento
B) humanas	- vicioso
C) físicas	- espíritu
D) externas	- alma
E) mentales	- intelecto

Ejercicio Nº 12
La exaltación del amor propio es peligroso en los espíritus...............; pero útil en los que ............. un ideal.

A) chabacanos	- miran
B) malignos	- conocen
C) conformistas	- saben
D) soñadores	- plasman
E) vulgares	- buscan

Ejercicio Nº 13
La ................ de la lotería es nula, puesto que no se orienta a todas las facultades del hombre, únicamente a la ................

A) ineficacia	- suerte
B) transparencia	- razón
C) cualidad	- esperanza
D) valoración	- intelecto
E) ventaja	- fortuna

Ejercicio Nº 14
A nuestra desaforada ................ sucedió una ................ profunda: hallamos por fin la salida, pero conducía a un abismo.

A) ilusión	- alegría
B) esperanza	- depresión
C) pasmación	- tragedia
D) expectativa	- duda
E) pasión	- cólera

Ejercicio Nº 15
La hipocresía es más honda que la ................. Ésta puede ser circunstancial, aquella es ...........

A) dicha	- premeditada
B) falsedad	- superficial
C) adulación	- provocada
D) mentira	- permanente
E) insinuación	- profunda

Ejercicio Nº 16
En cualquier época y lugar no puede florecer el arte si no existen previamente el ................. y la ....................

A) talento	- ingeniosidad
B) ingenio	- objetividad
C) recurso	- creatividad
D) sentimiento	- libertad
E) entusiasmo	- independencia

Ejercicio Nº 17
El .................. en la ciencia es un gran problema porque traba el .................. científico, lo cual evidencia estancamiento.

A) pensamiento	- desarrollo
B) dogmatismo	- progreso
C) escepticismo	- ámbito
D) subjetivismo	- retroceso
E) empirismo	- campo

Ejercicio Nº 18
Sería .................. crear una institución basada en la herencia, en lugar de los métodos de elección  ..................

A) ilegal	- ciudadana
B) ilegítimo	- estatal
C) antijurídico	- secreta
D) antidemocrático	- periódica
E) inconstitucional	- legislativa

Ejercicio Nº 19
En filosofía, un idealista nunca aceptará que toda evidencia de la ................. procede de los .................

A) razón	- científicos
B) verdad	- sentidos
C) materia	- humanos
D) eficacia	- procesos
E) originalidad	- medios

Ejercicio Nº 20
Se puede administrar una empresa con buen juicio y sin mucha fortuna; pero no con ................. y grandes .................

A) malas decisiones	- resultados
B) pésimas directivas	- errores
C) mal juicio	- desaciertos
D) ideas erradas	- errores
E) mucho tino	- logros