Los quipucamayoc

Los quipucamayoc
Historia de la escritura inca

martes, 30 de marzo de 2021

COMPRENSIÓN DE TEXTOS II

 COMPRENSIÓN DE TEXTOS

TEXTO   N° 1

Nadie pone ya en duda la escasez de los recursos terrestres, así que no es extraño que volvamos nuestros ojos a la Luna, porque podría proporcionarnos una buena parte de lo necesario.

El polvo lunar, presente en cantidades colosales, contiene silicio (un 20 por ciento del total), aluminio (un 14 por ciento) y hierro (un 4 por ciento), que podría extraerse y procesarse con métodos automáticos. Los cohetes que transporten el mineral a la Tierra o a las estaciones orbitales precisarán apenas un 5 por ciento de la energía necesaria para abandonar nuestro planeta. Además, el oxígeno que se usa como oxidante en los motores podrá extraerse de las rocas lunares, cuya composición contiene precisamente un 40 por ciento de este gas. Esto hace de la Luna un puerto perfecto para la exploración de los planetas exteriores. Incluso, podrá emplearse como gasolinería cósmica otra notable ventaja reside en que la cara oculta de nuestro satélite no está afectada por inferencias eléctricas procedentes de la Tierra, lo que la convierte en un paraíso para la radioastronomía.

 

16.  ¿Cuál es el título más apropiado al texto?

a)       El desarrollo de la radioastronomía en la Luna

b)     La crisis energética terrestre.

c)       Las ventajas de la luna como alternativa energética.

d)      La Luna y su composición atmosférica.

e)      Comparaciones entre la atmósfera lunar y la terrestre.

TEXTO N° 2

“Si bien los evangelios se proponen dar a conocer a Jesús, el Cristo, el problema principal que ofrece su comprensión proviene de su condición de documentos históricos”. Condición que con frecuencia se suele ignorar y olvidar: datan de una época y pertenecen a una cultura del pasado y con categorías diferentes, con una visión del mundo y del hombre distinta a la nuestra; respondían a situaciones distintas de las actuales y se dirigían a un público concreto del pasado. Son testimonios de una fe histórica. Los evangelios están siendo redescubiertos gracias a la conciencia que se ha despertado por estos documentos históricos, y a la consecuente aplicación a ellos de los mismos métodos de estudio aplicados a otros documentos históricos”.

 

17.  Se afirma en el texto:

1.     Los evangelios son testimonios de una fe histórica.

2.     La comprensión de los evangelios no presenta problemas

3.     Los evangelios se proponen dar a conocer a Jesús, el cristo

      a) Sólo 1           b) Sólo 2    c) Sólo 3

.           d) Sólo 1 y 2     e) Sólo 1 y 3

 

TEXTO N° 3

“Fue Frank Kafka quien despertó repentinamente la imaginación dormida del siglo XIX y quien consiguió lo que postularon los surrealistas después de él sin lograrlo del todo: la fusión del sueño y la realidad. Esta es, de hecho, una antigua ambición estética de la  novela, presentida ya por Novalis, pero quien exige el arte de una alquimia que sólo Kafka ha descubierto unos cien años después. Este enorme descubrimiento es menos el termino de una evolución que una apertura inesperada que demuestra que la novela es el lugar en el cual la imaginación puede explotar como en un sueño y que la novela puede liberarse del imperativo aparentemente inevitable de la verosimilitud”

 

18. Señale la afirmación correcta:

1.      El descubrimiento de Kafka se acerca más al final de un proceso evolutivo, que a una forma nueva de entender la novela.   

2.      El hallazgo de Kafka era previsible

3.      Con Kafka la imaginación amplía sus fronteras.

       a)    Sólo 1         b) Sólo 2          c) Sólo 3

d)    1 y 2           e) 2 y 3


domingo, 14 de marzo de 2021

PRECISIÓN LEXICAL II

 


PRECISIÓN LEXICAL 


1.   BARRUNTAR: Conjeturar o tener la sensación de que va a ocurrir una cosa, generalmente negativa, sin tener pruebas reales que lo confirmen.

2.   REFRACTARIO: [persona] Que se opone a aceptar una idea, opinión o costumbre.

3.  VINDICTA: Desquite

4.  OBNUBILAR: Hacer perder a una persona, de forma pasajera, el entendimiento y la capacidad de razonar o de darse cuenta con claridad de las cosas.

5. NEÓFITO: Persona que se ha adherido recientemente a una causa, una ideología, una colectividad, un partido político, etc.

6.  DESCOLLAR: Distinguirse o destacar [una persona] en un grupo por alguna cualidad.

7.   EXOTÉRICO: Que es común o accesible para todos y no sólo para personas iniciadas.

8.  CASTA: Ascendencia y descendencia de una persona o de un animal.

9.  FILÍPICA: Reprensión extensa y dura dirigida contra alguien.

10APLOMO: Reprensión extensa y dura dirigida contra alguien.

11POLIFAGIA: Sensación imperiosa e incontenible de hambre que se presenta en determinadas enfermedades.

12 VENABLE: Que se puede vender. Vendible.

13 AHERROJAR: Atar o sujetar a alguien con cadenas o instrumentos de hierro.

14 ABSORTO: [persona] Que está muy admirado o asombrado ante algo.

15 SUBREPTICIO: Que se hace o toma de manera oculta.

16 PERÍNCLITO: Que es o fue grande, heroico, ilustre y/o conocido; ínclito en sumo grado.

17TAHÚR: [persona] Que es muy experto jugando a las cartas, los dados, etc., y lo hace con frecuencia, especialmente para apostar y ganar dinero sirviéndose de su habilidad o recurriendo al engaño y las trampas.

18 VAHO: Vapor que despiden los cuerpos en determinadas circunstancias.

1  CEJAR: Aflojar o ceder en un empeño o discusión.

2 OPIMO: Que es rico, fértil o abundante.

 EXULTANTE: [persona] Que exulta o muestra alegría u otro sentimiento con gran excitación.

22  INTONSO: Ignoranteincultorústico.

23FÁMELICO: Que refiere a alguien hambriento o muy delgado (con aspecto, por lo tanto, de pasar hambre).

24   VENAL: Que se deja sobornar con dádivas.

2  LATO: Que es amplio o extenso.

26 PRESTO: Que está preparado y dispuesto para realizar una acción con prontitud y diligencia.

2TAIMADO: [persona] Que es astuto, pícaro y disimulado.

22ZAINO: [persona] Que da poca seguridad en el trato, traidor, falso.

2 AMENO: Que entretiene y hace pasar el tiempo de manera agradable.

3029.-  INTELIGIBLE: Que puede ser comprendido o entendido.

33 PERTINENTE: Que es adecuado u oportuno en un momento o una ocasión determinados.

3-  INELUCTABLE: Ineludible (aquello que resulta inevitable o inexcusable).

33  PALMARIO: Que es evidente, patente y manifiesto.

3 INDÓMITO: Que es difícil de someter, guiar o controlar.

3 MALQUISTAR: Hacer que una persona se enemiste con otra.

36ALEATORIO: Que depende del azar o de la suerte.

37PROLÉGOMENO: Tratado que precede a una obra y recoge los fundamentos generales de la materia sobre la que versa el escrito. 

38  MENDAZ: Mentiroso.

33  INEXPUGNABLE: Que resulta imposible de alcanzar, vencer o persuadir.

  MODERADO: Que se comporta o habla con moderación (contención o freno).

41 APÓCRIFO: [obra escrita] Que no es auténtico o no es obra de la persona a la que se atribuye.

42 MORBOSIDAD: Sensación que produce algo que puede resultar desagradable, cruel, prohibido o que va contra la moral establecida.

43 LACÓNICO: Que es breve o conciso.

44  ECUÁNIME: Que obra con rectitud, justicia e imparcialidad o está dotado de ellas.

44  ONEROSO: Que ocasiona un gran gasto o resulta molesto o pesado.

46 DELEZNABLE: Que es despreciable y no merece ser tenido en consideración.

47AUTÓCTONO: [persona] Que ha nacido en el mismo lugar en que reside.

44EXHUMADO: Desenterrar un cadáver o restos humanos.



sábado, 13 de marzo de 2021

Banco de preguntas

 


CONECTORES LÓGICOS

 

1.           El asunto era muy complejo de resolver y alguien acoto: “quien de una pista será ……… detective ……………… brujo”. ……………… era tiempo ya de exponer las causas

 

A)   ni – ni – Antes bien

B)   entonces – no – Como que

C)   como – pero – Por consiguiente

D)  con todo – y - Ergo

E)   no – sino – Mas

RPTA.: E

 

2.           El destino……… la índole de este breve tomito no eran compatibles con citas…………….otros estorbos de los voluminosos libros.

 

A)   y – y

B)   o – empero

C)   o sea – de

D)  como – según

E)   y - ni

RPTA.: E

 

3.           …………………………..…hemos visto también………….no lo hayamos dicho……………..que hay otro tipo de grupos más osados.

 

A)   Sin embargo- así que – luego

B)   Empero –por cuanto –ergo

C)   Pero –aunque- aún

D)  Por que- entonces  - sino

E)   No obstante – aunque – en conclusión 

RPTA.: C

 

4.           Y no dejaré que ningún convencionalismo me cohíba en el cumplimiento de lo que a mí me parece ……………… solo justo ……………… también necesario. Así pues, óigame …………… después júzguenme.

 

        a) si –no – o

A)   esto  – y – no

B)   esto es – y – sino

C)   mas bien – con todo – incluso

D)  aunque – empero – o sea


5.           ……………su mayor sencillez, este es un aspecto de la Ortografía donde no se yerra menos, pues las normas……….solo son pocas……………………además absolutas.

 

A)   A pesar de – aun cuando – asimismo

B)   Mas – ni  - pero

C)   Asimismo – no  - sino

D)  No obstante – no - sino

E)   En cuanto – luego – ya que

RPTA.: D

 

6.           Soñaba con la fortuna ………………… el éxito empresarial,………………su hermano deseaba coronarse con los lenguajes del arte.

 

A)   y – por eso

B)   o – a pesar de que

C)   y – en cambio

D)  ni – no obstante

E)   sino – pero

RPTA.: C

 

7.           ………………… es temprano para decidir ……………… iremos al norte o al sur; ………… sabemos si podremos salir de vacaciones

 

A)   Aún – si es que – aunque no

B)   Todavía – si – ni siquiera

C)   Aunque – cuando – ya

D)  Si bien – si – todavía

E)   Tal vez – como – por que no

RPTA.: B

8.   Su preparación lo capacitaba ............................ aprender las características propias de cada región ……………………… organizar dichas características en un sistema coherente.

 

A)   no solo en – sino también en

B)   para – para

C)   como para – de tal modo

D)  para así – de manera de

E)   en – de 

RPTA.: B

 

9. Dejo que todo pasara ………………… no deseaba complicar el conflicto …………herir sentimientos ajenos.

 

A)   aunque – ni menos

B)   entonces – y menos

C)   incluso – ya aún menos

D)  ya que – incluso

E)   pues – ni

RPTA.: E

 

10.  El  Sol  es  la   estrella   más importante …………………… la tierra, ..............., su influencia es decisiva en el establecimiento ………desarrollo de toda forma de vida.

 

A)   con –y – y

B)   sobre – dado que – o

C)   de – pues – pero

D)  para – pues – y

E)   en – ya que – con

 RPTA.: D


DISCURSO

DISCURSO SOBRE EL DESARROLLO DE LAS TEGNOLOGÍAS EN EL MUNDO  Buenas tardes distinguido miembro del jurado y apreciado público presente. Hoy ...

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